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¿Prohibir o integrar? La gran pregunta educativa sobre la Inteligencia Artificial

   ¿Prohibir o integrar? La gran pregunta educativa sobre la Inteligencia Artificial ¿Prohibir o integrar? La gran pregunta educativa sobre la Inteligencia Artificial Cada vez que un estudiante usa ChatGPT para resolver un problema o generar un texto, surge la misma duda entre educadores: ¿estamos haciendo bien en permitirlo? La tentación de prohibir lo que no entendemos completamente es comprensible, pero ¿es la solución? Quizás, en lugar de vetar, deberíamos  iluminar . El velo de la "magia" negra Para muchos estudiantes, la IA es una caja mágica: escribes un comando y obtienes un resultado, a veces brillante, otras veces disparatado. El primer paso crucial es  desmitificarla . Debemos mostrarles que lo que parece magia es, en realidad, un complejo entramado de algoritmos que identifican y replican patrones a partir de inmensos volúmenes de datos. La clave está en hacerles ver la diferencia fundamental: una IA procesa información; un humano  piensa, siente, cu...
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XXI CHALLENGES

Challenges Education Faces in the 21st Century  Keeping Up with Technology: Schools need to adapt to new technologies and make sure every student has access to digital tools.   Living in a Connected World: Students must learn how to understand different cultures and languages while staying connected to their own roots.  Making Education Fair for Everyone: Not all children have the same opportunities to learn, so we need to close the gap for those in poorer areas or with special needs.  Learning for Life: Education isn't just for school anymore; people need to keep learning new skills throughout their lives to keep up with changing jobs.  Caring for the Planet: Students should learn about climate change and sustainability so they can help protect the environment.  Supporting Mental Health: Schools must help students and teachers manage stress, anxiety, and other mental health challenges.  Embracing Diversity: Education should celebrate diff...
¿Quieres asegurarte un puesto en las próximas oposiciones? 🎯 ¡No busques más! Soy María Canal, preparadora con amplia experiencia y excelentes resultados en las oposiciones LOMLOE. 🔥 Lo que te ofrezco: ✨ Resultados Comprobados: el 50% de mis alumn@s han logrado un 10 en tema, unidad y programación en las 2 últimas convocatorias. 📚 💡 Enfoque Innovador: Dominio en la creación de situaciones de aprendizaje y uso de nuevas tecnologías. 💻 Clases 100% Online: Flexibilidad total con sesiones en Google Meet, que además quedan grabadas para que las repases cuando quieras. 🛠️ Preparación Procedimental: Te acompaño paso a paso para que llegues al examen con seguridad y confianza. Sabrás hacer tu programación y tus SA , serán únicas y tendrás confianza en defenderlas. ¡Empezamos YA! 🕒 No pierdas más tiempo y asegura tu plaza. Los grupos son limitados. 📩 Escríbeme para más info: begomcanal@gmail.com 📱 O envíame un WhatsApp: 606321722 ¡No dejes pasar esta oportunidad de lograr...

¿Cómo crear un video con IA? ¿Qué opinas sobre este anuncio que he realizado con IA? ¿Podríamos usar esta técnica en clase?

Video explicativo cómo preparo las oposiciones. He usado Pictory para hacer unas practicas para saber usar educativamente el hacer un video desde un texto. Este video me ha llevado 10 minutos, incluido hacerme una cuenta. Veo 3 fallos, que sería facilmente modificable. Aquí te pongo un breve guión, como usar la IA para realizar un video educativo con Chat GPT, Lumen 5, o Pictory o Synthesia. Paso 1: Generar el Contenido del Video con ChatGPT Define el tema del video: Escribe un guion o estructura para el video. Puede ser educativo, explicativo o promocional. Usa ChatGPT para generar el guion: Plantea una pregunta o solicitud a ChatGPT sobre el tema que deseas abordar en el video. Por ejemplo: "Escribe un guion para un video sobre cómo prepararse para las oposiciones de inglés". Revisa y ajusta: Lee el contenido generado y haz ajustes según tu estilo y el tono que quieras usar. Asegúrate de que sea claro, conciso y atractivo. Paso 2: Convertir el Texto en Video Existen herr...

CLASE 1.¿QUIERES SABER DE QUE VAMOS A HABLAR EN LA PRIMERA CLASE?

  GUIÓN  CLASE 1, 2025  1.-Tormenta de ideas sobre la LOMLOE. Introducción Padlet   2.-Tipo de leyes: Ley orgánica,Real Decreto, Decreto, Instrucciones, Circular de inició de curso, orden, etc. Microsoft form Preambulo=Introducción /Preambulo leyes 3.-Marco legal para el tema, para la programación, para las                uudd. Kahoot 4.- Preambulo de las leyes. LOMLOE, Real Decreto, Decreto,                circular de inició de curso. Chat Gpt. 5.- Mi Marco Legal.Presentación  Canva . 1ª Práctica. 6.- Mis temas.¿Qué tiene que tener un tema como mínimo?      Presentación y calendario. Google Drive  1ª Práctica. 7.- Mis supuestos. ¿Qué tiene que tener un supuesto como mínimo? Presentación y calendario.        Google Drive . 1ª Práctica. 8. Mi Unidad. Mi SA. ¿Qué tiene que tener un UUDD/SA como mínimo? Presentación y  ...

FORMAMOS UN GRUPO DE 6 PERSONAS PARA SECUNDARIA INGLÉS 2025 ONLINE . GRUPO DE EXCELENCIA. VAMOS A POR TODAS-.

  OPOSICIONES SECUNDARIA ASTURIAS  2025 🎯 We’re looking for 6  future English teachers who won’t settle for less than a 10 in the teaching exams! 🎯 A 9 is an excellent score—you don't need to be perfect, aim to be close to it. 🚀 Are you excellent, disciplined, and ready to make a difference in public education? This message is for you! 🔎 Only for those who strive for excellence: IF YOU NEED AN 8.5 UPWARDS 🔎WE ALSO HAVE GROUPS WITH NO PRESSURE ON MARKS. 3 hours of focused and structured ONCE A WEEK  training. Personalized content tailored to your educational community. A practical and updated pedagogical approach, centered on real classroom needs.(UDL METHODOLOGY, DIGITAL COMPETENCE) Advanced technology to support your learning: You'll learn with us even if you haven’t mastered it yet. 🎯 Here, we turn theory into practice. 🎯 We’re looking for 6 future English teachers who won’t settle for less than a 10 in the teaching exams! 🎯 🚀 Are you excellent, discipline...

¿Por qué es necesario organizar una buena rutina?

  La preparación para oposiciones es un proceso exigente que requiere una estrategia bien estructurada y constante. Establecer una rutina de estudio diaria es uno de los pilares fundamentales para asegurar el éxito en este tipo de pruebas. A través de una rutina consistente, no solo se facilita la consolidación del conocimiento, sino que también se optimizan otros aspectos cruciales para el aprendizaje efectivo. Desde mejorar la retención de la información hasta reducir el estrés, una rutina diaria permite desarrollar hábitos sólidos, adaptar el estudio según las necesidades, y mantener la motivación alta. Además, ayuda a equilibrar el tiempo entre el estudio y el descanso, garantizando que tanto la mente como el cuerpo estén preparados para enfrentar el examen con confianza. En los siguientes argumentos, se exploran las múltiples ventajas de mantener una rutina diaria de estudio y cómo ésta puede ser la clave para alcanzar tus objetivos Consistencia en el Aprendizaje : Estudiar di...